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2026年8月23日至9月5日，为了贯彻落实立德树人的根本任务，秉承"交流、创新、专业、国际化"的教学宗旨，acg盒子 开展第四届"全球大气污染的生态环境效应"（Ecological and Environmental Effects of Global Air Pollution, E³GAP）中挪暑期学校。本次暑期学校以"中欧陆地生态系统对全球大气污染与气候变化的响应"为主题，联合挪威生命科学大学、清华大学、内蒙古大学、北京师范大学、中国农业科学院等国内外高校院所，覆盖环境科学、大气科学、土壤科学、生态学、农业科学、地球科学、管理学等学科。在挪威生命科学大学Jan Mulder教授（挪威科学院院士）、Åsgeir Almås教授、Vegard Martinsen教授、acg盒子 张磊教授、唐雯莉助理教授和内蒙古大学王欣禹副教授的带领下，学员们前往挪威南部典型环境监测站点、高山草地研究站及工业企业等场地，开展集理论教学、外场观测、样品采集、实验测试、分析汇报、报告撰写为一体的早期科研训练。

在学校本科生院的支持下，中挪双方共有26名学员参加本次暑期学校，该项目入选acg盒子 本科生全球科考与科研训练项目。

走进课堂：从大气污染走向生态系统

8月24日，队员们在挪威生命科学大学（NMBU）迎来理论教学。Mulder教授对科考队的到来表示欢迎。来自挪威多所高校及研究机构的9位教授专家们围绕大气污染长距离传输、土壤与地表水重金属污染、长期放牧与生态系统碳循环、重金属及PFAS环境修复等议题展开授课。课堂既回顾了挪威南部长期环境变化，也为后续野外采样建立起清晰的理论框架。围绕汞污染治理技术、污染物迁移以及放牧对碳汇的影响，同学们积极提问，中挪师生之间展开了热烈的学术交流。

探访Birkeland：在长期监测中理解环境治理

8月25日，科考队前往挪威南部的Birkeland。挪威水研究所（NIVA）专家介绍了挪威南部长期酸沉降污染及河道投放石灰石治理措施，队员们进一步开展了溪流水样和土壤样品采集，关注不同地点水质以及土壤类型、土壤有机质、pH和电导率等指标的空间差异。

随后，队员们来到Birkenes Observatory，了解这一长期运行的大气环境监测站及其对大气汞、温室气体、气溶胶、氨等关键大气成分的监测方法。从溪流到大气、从现场采样到长期监测，同学们开始更加直观地理解环境问题的多介质与长期性。

深入Suleskard：把科学问题带到高山草地

8月26日至27日，科考队深入挪威西南部Suleskard高山草地。Mulder教授结合当地土壤背景与放牧情况开展现场讲解，并带领大家观察土壤剖面，让同学们认识到真实环境中的土壤形成过程远比书本上的理想剖面更加复杂。在Vegard Martinsen教授指导下，队员们正式开展野外采样，重点调查土壤有机质、pH和电导率在海拔梯度上的空间变化和不同植被、地形和排水条件下土壤容重及粗颗粒比例的变化。样品与现场记录将为后续实验分析和土壤碳储量研究提供基础数据。

走近Odda：在工业场景中寻找重金属线索

8月28日，科考队前往挪威西部Odda，参观Alex Stewart International实验室。实验室工作人员介绍了饮用水、废水、土壤和沉积物等样品的分析工作，也展示了对冶炼厂烟气成分与浓度进行检测的相关工作。队员们随后在冶炼厂附近山坡采集溪水与土壤样品，用于分析不同距离条件下重金属含量。

8月29日，队伍返回NMBU，对采集的土壤样品进行干燥等前处理工作。至此，Birkeland的溪流与监测站、Suleskard的高山草地、Odda的工业污染场地串联起来，野外考察与采样阶段顺利完成。

走进实验室：环境样本的理化解析之路

8月31日，科考队员们来到NMBU的MINA实验室，正式开始环境样品的处理分析工作。同学们在Åsgeir Almås教授的带领下，迅速分组并制定详细的工作计划。负责土壤样品的队员们首先对土样进行风干和过筛处理——2 mm筛网去除砾石和植物残体。随后，大家严格按照标准流程测定土壤pH与电导率，并通过105℃烘干测定干物质含量，再经550℃灼烧测定烧失量（LOI），从而估算土壤有机质含量。同时，野外采集的溪水样品经过滤后，一部分用于测定pH、电导率和溶解性有机碳（DOC），另一部分则加入硝酸进行酸化保存，以备后续金属元素分析。在重金属分析环节，队员们采用酸消解法处理样品，并利用ICP-MS 等仪器测定镉（Cd）、铜（Cu）、铅（Pb）和锌（Zn）的浓度。

登上讲台：在成果汇报中完成科研闭环

在经历了数天的数据处理和讨论后，9月4日上午，各小组正式进行成果汇报。每组进行15分钟的全英文展示。第一组围绕Birkeland、Suleskard和Odda三处水质展开了讨论，汇报了水质如何受到地点、土壤和气候的影响；第二组同学探究了土壤参数（电导率、有机质）与水质的关系并绘制多尺度成因图，结果表明电导率与溶解离子、有机质与排水条件相关；第三组同学研究了Suleskard高山草地pH、电导率和有机质的空间变化，并结合容重估算了有机碳储量；第四组同学研究草地另一网格内土壤有机碳储量及与含水量、容重、SOC浓度的关系，揭示样地内巨大的空间异质性；第五组同学测定了草地土壤容重和粗颗粒占比的空间变化，在第三、四组研究内容基础上构建Suleskard土壤有机碳储量完整图景；第六组同学测定了Odda锌冶炼厂距离梯度土壤中镉、锌、铜、铅等重金属浓度，分析了污染风险与时空分布规律。Mulder教授主持并点评了同学们的汇报，他对六个组都给予了高度肯定，同学们在短短两周之内，基于有限的实验数据呈现出如此完整和高水平的汇报，令他印象深刻。张磊教授也对队员们的表现给予了很高的评价，同时建议大家将观察结果与统计数据相结合，并对中挪两国典型有色冶炼行业的重金属污染治理工作进行比较。